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A los cuatro años el niño comienza adesarrollar su imaginación,
habilidad manual o proceso de imitación.
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Por ello, se recomienda las cocinitas, las tiendas, los trenes de fácil
desplazamiento o las construcciones.
A
partir de los cinco años se deben se debe tomar en cuenta sus gustos
particulares los cuales se encuentran influidos por el entorno social. En esta etapa los niños y las niñas no acostumbran
a pedir los mismos juguetes; tendencia que se mantendrá durante la
adolescencia. Normalmente, los varones son más reacios a aceptar juguetes
atribuidos al otro sexo.
Los
juguetes más adecuados para esta etapa son:
- Patines, triciclos y bicicletas.
- Puzzles y mecanos.
- Pizarras, magnetófonos, cuentos, marionetas.
- Muñecas con sus accesorios, disfraces,
muñecos articulados, casas de muñecas.
- Primeros juegos de mesa.
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